Samen Sterk naar School en Werk: Noord-Holland Noord zet koers naar duurzaam werk voor jongeren
Op maandag 1 december hebben bestuurders uit Noord-Holland Noord de aanvraag ondertekend voor budget voor het regionaal programma Samen Sterk naar School en Werk 2026-2029. De aanvraag wordt ingediend bij het Ministerie van OCW in het kader van de nieuwe wet ‘Van school naar duurzaam werk’. Deze wet, die op 1 januari 2026 in werking treedt, versterkt de samenwerking tussen onderwijs, gemeenten en de arbeidsmarktregio.
Het is belangrijk dat jongeren goede begeleiding krijgen bij de overgang van school naar werk en dat ze een vaste plek op de arbeidsmarkt houden. Daarnaast willen we voorkomen dat jongeren zonder startkwalificatie de arbeidsmarkt betreden. Een startkwalificatie vergroot hun kansen op succes.
De wet is ontwikkeld om jongeren met een afstand tot de arbeidsmarkt de juiste begeleiding en ondersteuning te bieden richting economische zelfstandigheid. In Noord-Holland Noord gaat het om een aanzienlijke opgave: ongeveer 6400 jongeren tussen 15 en 27 jaar volgen geen opleiding en hebben geen inkomen. Door intensieve samenwerking tussen scholen, doorstroompunten en gemeenten wordt voorkomen dat talent onbenut blijft en dat jongeren uitvallen. Programmamanager Jessica Kuijper en kwartiermaker Ellen de Graaf benadrukken:
De uitdagingen in onze regio zijn groot: van mentale gezondheid tot arbeidsmarktkrapte. We hebben alle talenten nodig. Deze wet helpt ons om over beleidsterreinen heen samen te werken en jongeren perspectief te bieden.
Maatregelen De wet bestaat uit samenhangende maatregelen: doorstroompunten in de regio bieden jongeren zonder startkwalificatie tot 27 jaar begeleiding terug naar school of naar werk. Een startkwalificatie is een diploma van havo, vwo of mbo-niveau 2 of hoger. Dit wordt gezien als het minimale opleidingsniveau om een goede kans te hebben op de arbeidsmarkt. Scholen in het praktijkonderwijs, voortgezet speciaal onderwijs en mbo bieden aanvullende loopbaanbegeleiding tijdens het onderwijs en tot een jaar na diplomering. Gemeenten onderzoeken hun beleid voor ondersteuning van jongeren. Alle partijen werken samen in een zorgvuldig opgesteld regionaal programma waarin afspraken worden gemaakt over visie, uitvoering en verdeling van middelen.
Met deze afspraken zorgen we dat jongeren niet langs de zijlijn blijven staan. Samen geven we hen de steun die nodig is om door te stromen naar school of werk.
Vier hoofdlijnen
Deze maatregelen zijn in Noord-Holland Noord vertaald naar een aanpak op vier hoofdlijnen, ook wel ‘reizen’ genoemd. Hoofdlijn 1 is de leerling- en studentenreis binnen het onderwijs: het voorkomen van uitval en het ondersteunen van een soepele overstap van onderwijs naar onderwijs. Hoofdlijn 2 richt zich op de overstap van onderwijs naar werk: jongeren leren stageen arbeidsvaardigheden en worden begeleid naar een duurzame arbeidsplek of een andere passende uitstroomroute. Hoofdlijn 3 is de jongerenreis binnen werk: jongeren worden begeleid naar een startkwalificatie en/of een duurzame arbeidsplek of een passende uitstroomroute. Hoofdlijn 4 is de netwerkreis van professionals: het vergroten van kennis en kunde van de professionals die jongeren begeleiden en het maken van goede regie- en samenwerkingsafspraken.
Talent benutten
René Assendelft, wethouder gemeente Hoorn, zegt hierover:
Deze ondertekening is een mijlpaal. Door samen te werken zorgen we ervoor dat jongeren niet tussen wal en schip vallen,
maar juist een stevige basis krijgen voor hun toekomst.
Robert te Beest, wethouder van de gemeente Alkmaar en voorzitter van de arbeidsmarktregio Noord-Holland Noord (RPAnhn), vult aan:
De arbeidsmarkt heeft iedereen nodig. Met deze samenwerking benutten we talent, versterken we kansengelijkheid en bouwen we aan een veerkrachtige regio.
Marilene Streefland, bestuurder van het Talland College, sluit af met een krachtige boodschap:
Onderwijs is meer dan diploma’s; het is de sleutel tot kansen. Met deze integrale aanpak zorgen we ervoor dat jongeren niet alleen leren, maar ook landen – in werk, in de samenleving en in hun toekomst.
Fotograaf: Marco Knies Fotografie
